Knjige su jedan od velikih užitaka u životu i ključne su u približavanju riječi kojima se opisuju osjećaji, ideje, misli...

Mogu pomoći djetetu da objasni svijet u kojem živi - opisivanjem odnosa, situacija itd. Knjige su pokretačka sila za maštovitu igru, donose ideje i zabavne su. Djeca oponašaju roditelje, zato ako ćete vi čitati knjige, isto će raditi i vaše dijete.

Čitanje knjige može biti svakodnevni dio uspavljivanja ili kvalitetnog vremena koje provodite sa svojim djetetom. Još važnije od samog čitanja je glasno čitanje koje u svakoj obitelji može postati ritual tijekom djetetovog odrastanja. Glasno čitanje može postati aktivnost koja zbližava tinejdžere i mlađu braću i sestre. Bake i djedovi, ujne i ujaci, tete i stričevi te bliži i dalji rođaci mogu čitati djeci dok s njima provode vrijeme.

Pokušajte djetetu čitati svaki dan ili barem nekoliko puta na tjedan i neka vam prijeđe u naviku da to bude uvijek u isto vrijeme. Odaberite knjige koje su djetetu zanimljive, s dobrim ilustracijama koje ga privlače.

Djeca vole slike i fotografije ljudi, mjesta i događaja koje prepoznaju. Vole i slike životinja, a fasciniraju ih bajke. Smatra se da za djecu knjiga predstavlja sredstvo kojim bezbolno upoznaju svijet i uče razlikovati stvarno od nestvarnog. Uključite dijete u priču. Postavljajte pitanja: Što je ovo? Gdje je nešto na slici? I pričekajte da dijete odgovori ili pokaže. Potaknite dijete da se uključi u priču - neka oponaša zvukove ili glasove životinja ili neka ponavlja za vama rimu.

Koliko je čitanje zapravo dobro pokazuju brojna istraživanja koja su pokazala da čitanje iz zabave povezano je s većim intelektualnim napredovanjem, osim u vokabularu, također i u područjima prirodnih znanosti, posebice u matematici. Osim što čitanje upoznaje mlade s novim riječima, upoznaje i ih i s novim svijetom - ideja, što im omogućuje olakšanu percepciju i usvajanje novih informacija i koncepata kojima se izloženi naknadno u školi.

Dok čitate tekst pratite prstom, no ne prisiljavajte dijete da prati tekst ili vaš prst. Dok čitate potičite dijete da zamjećuje predmete na slikama ili pogađa što će se sljedeće dogoditi, naravno pohvalite ga kada pogodi. Najbolji način da procijenite zanima li vaše dijete neka knjiga tj. tema jest koliko o njoj priča u kako se često spontano vraća na istu knjigu. Čak i ako dijete samo čita, nemojte mu prestati čitati jer će uživati u vremenu koje provodi s vama

Vrijeme je za e-knjige

U ovom dobu sveopće digitalizacije, knjige kakve poznajemo polagano nestaju. Zbog cijene izdavanja, koja je, ukoliko zanemarimo dizajn i prijelom, gotovo jednaka nuli, njihovo mjesto laganim korakom zauzimaju digitalne ili takozvane e-knjige.

E-knjige su na zapadu poznate već od 70-ih godina 20. stoljeća. Godine 1971. Michael S. Hart je kreirao prvi elektronski dokument pretipkavši Ustav Sjedinjenih Američkih Država. Taj čin može se smatrati početkom Projekta Gutenberg, koji za cilj ima skupiti što je više moguće e-knjiga na jednome mjestu. Projekt svoje ime duguje, naravno, izumitelju tiskarskog stroja, Johannesu Gutenbergu, čiji je izum za ondašnje doba značio čak i veći napredak nego što je to izum e-knjiga za današnje doba.. .

Zanimljivo je da unatoč svim novim tehnologijama koje su pred nama navike čitanja ne jenjavaju. Dapače, korisnici kupuju više e-knjiga nego tiskanih, bilo tvrdog ili mekog uveza. S obzirom na to da ljudi sve više vremena provode gledajući u ekrane, prevlast tehnologije bila je neizbježna. No i sama činjenica da ljudi vole čitati ne mora biti nužno loša pogotovo u kontekstu toga da navike čitanja prenosimo na svoju djecu.

Nove generacije „digitalnih“ čitača

Danas djeca provode sve više vremena pred računalom, uz to sve ranije se služe Internetom i to za svakog roditelja predstavlja određeni problem.

Činjenica da djeca imaju snažnu emocionalnu povezanost s Internetom se često smatra negativnom, ali u stvari, to je posve normalno za generaciju čiji društveni život se u najvećoj mjeri odigrava na Internetu. Stoga je upravo usmjeravanje djece na ono pozitivno i dobro, u ovom slučaju e-knige, nešto što trebamo poticati pa makar i u digitalnom obliku. Interaktivne digitalne knjige sjajan su način da djeca upoznaju nove i uzbudljive svjetove. Čitanje postaje zabavnije, interesantnije, prihvatljivije dječjoj dobi te također omogućuje razvoj literarnog izražavanja. Osim što mogu uživati u edukativnim i zabavnim sadržajima, najmlađi na pojedinim stranicama mogu stvarati vlastita literarna djela, isprintati ih, a njihovi se roditelji putem svojih Facebook profila mogu pohvaliti kreativnim radovima koje su osmislila njihova djeca.