Nedopustiva sramota u dječjem udžbeniku: Koja je djevojčica lijepa?

Odmalena svoju djecu podučavamo tome da ne donose sud od drugim ljudima na temelju izgleda jer se prava kvaliteta osobe manifestira kroz njezine unutarnje osobine, a ne one vanjske. Međutim, odgojnu ulogu u životu svakog djeteta ima i obrazovni sustav koji ponekad zakaže na ključnom području.

U udžbeniku engleskoj jezika za 2. razred osnovne škole nalazi se vježba u kojoj djeca nacrtane djevojčice moraju proglasiti 'lijepom' ili 'ružnom'.

Dokaz za to je i udžbenik engleskoj jezika za 2. razred osnovne škole koji je uvršten u Katalog odobrenih udžbenika rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske.

U udžbeniku 'Smileys 2' britanske izdavačke kuće Express Publishing koji na hrvatskom tržištu distribuira izdavačka kuća Alfa nalazi se potpuno neprimjerena vježba u kojoj djeca moraju procijeniti koja je od dvije nacrtane djevojčice 'lijepa' i 'ružna'.

'Lijepoj' djevojčici podarena je duga plava kosa, osmijeh i potpuno nerealne crte lica pa su njezine uši manje od očiju, a 'ružna' djevojčica ima kratku smeđu kosu, naglašen nos, pjegavo lice i tužan pogled.

Izgleda da su autori sadržaja i ilustracija zaboravili da su slatke pjegice ukras svakog tijela, kratka kosa nije manje vrijedna od dugih uvojaka, a naglašen nos daje karakter licu.

Teško je ne zapitati se kako je Ministarstvu koje bi trebalo detaljno analizirati svaki udžbenik prije izdavanja rješenja promakla ovakva nedopustiva 'greška' u sadržaju koja je s razlogom uznemirila roditelje. A.M. (identitet poznat uredništvu) jedna od mnogih zabrinutih mama, obratila se izdavačkoj kući Alfa s prigovorom vezanim uz udžbenik, a njihov odgovor prenosimo u cijelosti.

'Hvala Vam puno na uočenom problemu. U potpunosti se slažemo s Vama u svakom aspektu primjedbe, a ponajviše oko zaključka da je takva metoda nedopustiva.

Nametati djeci mišljenje da je 'ambalaža' važna je potpuno besmisleno, kaže psihologinja Ljubica Uvodić-Vranić.

S obzirom da autorstvo ovog sadržaja pripada stranoj izdavačkoj kući Express Publishing, moramo uputiti taj prigovor njima i postaviti uvjet da se taj sadržaj što prije ukloni iz školskih materijala, a to ćemo učiniti odmah po slanju ove obavijesti Vama.

U međuvremenu, razmislit ćemo na koji način možemo intervenirati s naše strane prema svima koji koriste taj sadržaj u nastavi. Još jednom, hvala Vam na uviđanju spornog sadržaja i ispričavamo se što mi kao zastupnici ove kuće nismo to isto uvidjeli ranije. Nadamo se da ovo neće poremetiti opću percepciju školskih sadržaja izdavačke kuće Express Publishing, za koje i dalje smatramo da su izuzetno kvalitetni i bogati.'

Zamolili smo psihologinju Ljubicu Uvodić-Vranić da komentira ovu situaciju i ona smatra da su se roditelji s pravom pobunili zbog sadržaja udžbenika.

Nametati djeci mišljenje da je 'ambalaža' važna je potpuno besmisleno. U redu je pitati djecu koja djevojčica ima plave oči, dugu kosu, zelene hlače, ali da moraju odlučiti koja je djevojčica lijepa, a koja ružna je nedopustivo i apsurdno. Potpuno je pogrešno djecu učiti da nekoga ocjenjuju na temelju fizičkog izgleda. Mi odrasli uvijek djeci namećemo i usađujemo stereotipe o fizičkom izgledu, kazala je.

U trenutku zaključenja ovog članka nismo uspjeli dobiti odgovor Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta.